发布:2018-09-17 09:24     来源:西安新闻网-西安晚报   编辑:初惠贤

 

                                        朱慧卿 绘

  ■ 晏扬

  “凡今抄袭者,一经查实,不问考勤,皆黜落,以儆效尤。”近日,选修了中国科学院大学科幻文学与影视创作系列讲座课的学生,都收到了一封由授课老师苏湛发来的邮件。邮件言辞犀利,22名学生因为期末文章被判定为抄袭,苏湛给他们打了零分,发邮件就是要强调“此分不可改”。苏湛老师强调,“人各有能,不能强求,但诚实勤勉,皆我赤子”,而“抄袭剽窃、沐猴而冠之丑行,诸恶之首,天下所共诛,必不容也。”(9月16日《北京青年报》)

  我对苏湛老师有三赞:其一,正气凛然,眼里不容沙子,对抄袭剽窃“零容忍”,决不姑息迁就,以实际行动彰显“德高为师,学高为范”。其二,严谨治学,哪怕是一门选修课的期末作业,他也认真批阅、反复核对,于是才发现不少学生的文章是抄的,仅此一点,许多高大上的学术期刊都没能做到,否则就不会有那么多抄袭文章蒙混过关。其三,强烈的社会责任感,正如苏湛老师所说,“成绩者,人才之所系”,他最担心的是抄袭剽窃之风导致“劣币驱逐良币”,如果不让抄袭者在学校里受到惩戒,他们以后走上社会也可能造假,所以“敢抄就要付出代价”,“既然学校给我开工资,我就不能让抄袭者过我这关”。

  抄袭者得零分,无论从哪个角度讲都是天经地义、理所当然的,原本再正常不过,但发生在中国科学院大学的这件事,却成了近来被热议的新闻,为何?狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻,但如果“人咬狗”几近常态,它可能就不再是新闻了。正如抄袭剽窃本是丑闻,但当抄袭剽窃成了家常便饭,人们就会产生审丑疲劳;当大学生抄袭蔚然成风,人们就会习以为常,不觉得是什么新闻。反之,抄袭者受到惩戒却成了新鲜事,君不见,有多少大学教授、专家学者涉嫌抄袭,有多少科研成果、学术论文东拼西凑,最后都大事化小、不了了之,而苏湛老师居然对大学生的课程作业较起了真儿,不留情面给了鸭蛋,正是如此强烈反差,让这件事成了一大新闻。

  前不久,教育部专门印发通知,要求给大学本科教育“增负”,严格本科教育教学过程管理,淘汰“水课”,加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重,严把毕业出口关,坚决取消“清考”制度。本科教育的重要性无须赘述,可当前很多高校的本科教育却被“水课”充斥,学生或者学不到东西,或者不必认真学习也能轻松混到学分,拿到毕业证,如此下去,可能真如教育部部长陈宝生所说:“本科不牢,地动山摇。”

  怎样给本科教育“增负”?课程改革是一个方面,学校、教师真正负起责任则更为重要。再完善的课程改革也需要学校、教师贯彻落实下去,以强烈的职业使命感、社会责任感对学生高标准、严要求。在这方面,苏湛老师做了一个很好的示范,他这样做不是为难学生,而是真正为学生的未来着想,为教育的未来、社会的未来承担起应负的责任。

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